戈思威
機(jī)器人教育 從娃娃抓起
機(jī)器人教育 從娃娃抓起
6月29日
，位于北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街的3W咖啡，小朋友們正專心致志地進(jìn)行機(jī)器人的拼裝
。當(dāng)日
，一場名為“成功能力，成就未來”的教育機(jī)器人展示和拼裝比賽活動在這里舉行
。據(jù)介紹
，現(xiàn)場展示和拼裝的機(jī)器人是能力風(fēng)暴教育機(jī)器人模塊系列伯牙新品
，是一種仿生類零件設(shè)計(jì)的模塊化教育機(jī)器人，具有組裝和編程的雙重功能
。
活動現(xiàn)場
，燭光行計(jì)劃——機(jī)器人支教活動的發(fā)起人、北京景山學(xué)校原信息技術(shù)高級教師沙有威
，還進(jìn)行了學(xué)校信息化教育的分享
，探討機(jī)器人教育的意義。據(jù)介紹
，教育機(jī)器人能開發(fā)少年兒童的想象力
，讓他們充分感受到創(chuàng)造的樂趣，并在具體的項(xiàng)目實(shí)踐中鍛煉自己的創(chuàng)新能力
、分析能力和實(shí)踐能力
。
6月29日，位于北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街的3W咖啡
，小朋友們正專心致志地進(jìn)行機(jī)器人的拼裝
。當(dāng)日，一場名為“成功能力，成就未來”的教育機(jī)器人展示和拼裝比賽活動在這里舉行。據(jù)介紹，現(xiàn)場展示和拼裝的機(jī)器人是能力風(fēng)暴教育機(jī)器人模塊系列伯牙新品
，是一種仿生類零件設(shè)計(jì)的模塊化教育機(jī)器人，具有組裝和編程的雙重功能
。
，燭光行計(jì)劃——機(jī)器人支教活動的發(fā)起人、北京景山學(xué)校原信息技術(shù)高級教師沙有威
，還進(jìn)行了學(xué)校信息化教育的分享
，探討機(jī)器人教育的意義。據(jù)介紹
，教育機(jī)器人能開發(fā)少年兒童的想象力
，讓他們充分感受到創(chuàng)造的樂趣，并在具體的項(xiàng)目實(shí)踐中鍛煉自己的創(chuàng)新能力
、分析能力和實(shí)踐能力
。
6月29日，位于北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街的3W咖啡
6月29日，位于北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街的3W咖啡
，燭光行計(jì)劃——機(jī)器人支教活動的發(fā)起人
、北京景山學(xué)校原信息技術(shù)高級教師沙有威，進(jìn)行學(xué)校信息化教育的分享
，并探討機(jī)器人教育的意義
。的想象力
，讓他們充分感受到創(chuàng)造的樂趣，并在具體的項(xiàng)目實(shí)踐中鍛煉自己的創(chuàng)新能力
、分析能力和實(shí)踐能力
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